Einheit • Auer • von Louisa Frühauf

Nachhaltig wirtschaften

Diese Seite enthält didaktisch-methodische Überlegungen und Kompetenzziele für eine Unterrichtseinheit zum Thema „Nachhaltig wirtschaften". Sie beschreibt die pädagogischen Ansätze, Lernziele und Methoden für vier aufeinander aufbauende Unterrichtsstunden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Güter, Markt & Preise einfach und lebendig erklärt

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Wirtschaft

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

15 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Bedürfnisse analysieren und diese in die Maslow-Pyramide einordnen
Schüler erklären den Wirtschaftskreislauf und beschreiben die Rolle verschiedener Akteure
Schüler analysieren Märkte als Orte des Tausches und vergleichen verschiedene Wirtschaftsordnungen
Schüler erläutern die Preisbildung durch Angebot und Nachfrage
Schüler entwickeln Strategien für nachhaltiges Wirtschaften im privaten und beruflichen Kontext