Einheit • Raabe • von Claudius Kretzer

Muslimisches Leben in Deutschland – Alltag und Institutionen

Arbeitsblatt mit vier Aufgaben zur Analyse von Umfrageergebnissen über das muslimische Leben in Deutschland. Die Schüler sollen die Daten beschreiben, diskutieren, eigene Umfragen durchführen und Rückschlüsse ziehen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Muslimisches Leben in Deutschland

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Politik, Religion-Ethik

10.-12. Klasse

Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Spuren islamischen Lebens im Alltag wahrnehmen und beschreiben
Schüler analysieren das Verhältnis zwischen Islam und Staat in Deutschland
Schüler benennen Ursachen für Diskriminierung von Musliminnen und Muslimen
Schüler unterscheiden zwischen Integration, Inklusion und Partizipation
Schüler entwickeln Strategien zur Bekämpfung von Diskriminierung und zur Förderung von Integration