Einheit • Raabe • von Ramin Azadian und Björn Jörgeling

Motss and Brean in conflict

Arbeitsblatt mit Aufgabe zur Erstellung eines Dialoges zwischen zwei Filmfiguren basierend auf Partnerarbeit und vorherigen Notizen. Enthält methodische Hinweise für die Lehrkraft zur Durchführung der Stunde sowie Erwartungshorizonte mit Lösungsbeispielen zu realen politischen Skandalen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wag the Dog – Manipulationstechniken in den Medien am Beispiel eines Films untersuchen (S II)

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Manipulationstechniken in Medien und politischen Reden identifizieren und analysieren
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen Propaganda und Astroturfing und können diese in realen Beispielen erkennen
Schüler bewerten kritisch die Rolle von Nachrichtenmedien bei der Beeinflussung der öffentlichen Meinung
Schüler analysieren die Verbindungen zwischen Fiktion im Film und realen politischen Manipulationsfällen

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Hörverstehen
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken
Quellenarbeit
Medienanalyse
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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