Einheit • Friedrich • von Jesscia Nowak

Montag ist der „Tag nach Sonntag“ - Wie international sind die Monats- und Wochentagsnamen im Deutschen?

Methodischer Hinweis und Unterrichtsübersicht für eine sprachvergleichende Unterrichtseinheit zu Monats- und Wochentagsnamen im Deutschen und anderen Sprachen. Die Seite präsentiert die Intentionen, den Aufbau und die erste Doppelstunde mit Materialverweisen für Schüler der 4.–6. Klasse.

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Deutsch, Sekundarstufe I, Primarstufe, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprachreflexion, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Wochentage, englisch, Wochentagsnamen, Sprachvergleich, Monatsnamen, griechisch, arabisch, deutsch, Benennungsmotive, Herkunft, Latein, türkisch, polnisch, Sprachbetrachung

4.-6. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen dem Deutschen und anderen Sprachen erkennen
Schüler entwickeln Sprachbewusstheit durch systematischen Sprachvergleich
Schüler verstehen grammatische Strukturen des Deutschen durch kontrastive Analyse
Schüler nutzen ihre Mehrsprachigkeit als Ressource für das Sprachenlernen