Einheit • scolix • von Stephan Kilter

Möglichkeiten der Leistungsmessung

Didaktischer Hinweistext zur Leistungsmessung bei Planspielen im Geschichtsunterricht. Die Seite erläutert Grundsätze, Methoden und Standards zur Erfassung historischer Deutungskompetenz durch Evaluationsfragebögen und Quellenanalyse.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Planspiel Geschichte: Kreuzzüge

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Grundlagen, Politik und Gesellschaft, Historische Überlieferung, Staatsphilosophie, Durchführung historischer Untersuchungen, Christentum, Rollenspiel, Kreuzzüge, Kreuzritter, Mittelalter, religiöse Kriege, Macht, Das heilige Land

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die komplexen Interessenslagen verschiedener Akteure während der Kreuzzüge nachvollziehen
Schüler analysieren die Motive und Handlungsspielräume historischer Akteure durch Rollenübernahme
Schüler vergleichen ihr Planspiel-Ergebnis mit der historischen Realität und reflektieren Abweichungen
Schüler entwickeln Verständnis für die Politisierung und Verweltlichung des Kreuzzugsgedankens im 13. Jahrhundert