Einheit • KlettMEX • von Dr. Stefan Kruse, Daniel Zimbelius

Modul 3: Robotik-Systeme handeln selbständig

Methodische Hinweise und Übersichtsseite zu Modul 3 „Robotik-Systeme handeln selbstständig" mit Einführung in das Thema, Beschreibung von fünf Arbeitsblättern (10-14) und methodischen Empfehlungen für deren Einsatz im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Robotik

Gesamtes Werk - 31 Einheiten

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Mathematik, Physik

8.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Grundlagen von Robotik-Systemen erklären und deren Funktionsweise verstehen
Schüler können Sensoren und Aktoren in Robotersystemen identifizieren und deren Funktionen beschreiben
Schüler können einfache Robotersysteme mit Mikrocontrollern programmieren und steuern
Schüler können einen funktionsfähigen Robotergreifarm konstruieren, bauen und in Betrieb nehmen
Schüler können technische Probleme analysieren und Lösungsstrategien entwickeln