Arbeitsblatt zum Verstehen und mathematischen Erklären eines Zaubertricks mit Zahnstochern. Die Schüler sollen den Trick nachvollziehen, ein Schema erkennen und die Anzahl der Zahnstocher in jedem Schritt mit algebraischen Termen darstellen.
Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Terme und Gleichungen, Aufstellen von Termen und Gleichungen, Variablen, Quadratische Gleichungen und Binome, Lösen von Gleichungen, Terme Rätsel
7.-8. Klasse
Gymnasium
1 Seiten
Lernziele
Schüler können Terme durch Addition und Subtraktion vereinfachen
Schüler können Terme multiplizieren und dividieren
Schüler können Klammern auflösen und Faktoren ausklammern
Schüler können binomische Formeln anwenden und geometrisch darstellen
Schüler können Terme aus Alltagssituationen und geometrischen Körpern aufstellen