Einführungsseite zu Kapitel 7, die sich mit dem Umgang von Lehrkräften mit Vielfalt und heterogenen Lernvoraussetzungen im Klassenzimmer befasst. Das Kapitel behandelt Konzepte wie Individualisierung, Differenzierung und adaptiven Unterricht sowie pragmatische Ansätze zur Unterstützung heterogener Lerngruppen.