Einheit • Friedrich • von Ulrike Bornschein

Mit Früchtetee und Sonnenlicht - Ein Unterrichtskonzept zur Herstellung von Farbstoffsolarzellen

Methodische Hinweise und Unterrichtskonzept zur Durchführung eines Schülerlaborexperiments zur Herstellung von Farbstoffsolarzellen mit organischen Farbstoffen. Die Seite beschreibt die dreiphasige Struktur des Experiments (Vorbereitung, Bau der Solarzellen, Nacharbeitung) und erklärt die Einbettung in einen Wettbewerbsrahmen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernort Labor

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Physik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können durch eigenständiges Experimentieren naturwissenschaftliche Phänomene erforschen und verstehen
Schüler entwickeln Interesse und Aufgeschlossenheit für Naturwissenschaften und Technik
Schüler lernen authentische Arbeitsweisen in Forschung und Technik kennen
Schüler können komplexe physikalische Konzepte durch praktische Erfahrung in authentischen Kontexten erarbeiten