Einheit • Friedrich • von Martin Riecke

Mit dem Sprachschlüssel Inhalte verstehen

Didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Einsatz eines Sprachschlüssels am Beispiel des Themas Vietnam". Die Seite erläutert die Förderung von bildungssprachlichen Kompetenzen im Geographieunterricht durch den Einsatz eines Sprachschlüssels zur Erschließung von Fachtexten und zur Erarbeitung von Vietnams Einbindung in die Weltwirtschaft.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachbildung im Geographieunterricht

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Erdkunde

8.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Fachbegriffe des Geographieunterrichts verstehen und anwenden
Schüler können Karten, Diagramme und Sachtexte sprachlich präzise beschreiben
Schüler können argumentativ zu Raumnutzungskonflikten Stellung nehmen
Schüler können komplexe geographische Sachtexte kooperativ erschließen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Problemlösestrategien

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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