Einheit • Friedrich • von Klaus-Tycho Förster

Minecraft: Raumgeometrie in virtuellen Welten

Fachlicher Hinweistext zur Bedeutung von Raumgeometrie in der Sekundarstufe I und zur Problematik ihrer unterrichtlichen Umsetzung. Der Text diskutiert die Notwendigkeit einer stärkeren Förderung der Raumvorstellung und kritisiert die Reduktion auf Rechengeometrie.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik und Informatik

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Mathematik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Algorithmen als fundamentale Idee in Mathematik und Informatik verstehen und unterrichten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Problemlösestrategien
Digitale Werkzeuge nutzen
Strukturierung
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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