Einheit • Friedrich • von Marta Sánchez Serdá, Rosa M. Estrada García

Migraciones: desafíos y nuevas perspectivas para la clase de ELE

Einführungstext zu Migrationen im hispanischen Sprachraum mit Fokus auf die Bedeutung von Migrationsbewegungen als Thema im Spanischunterricht und einer terminologischen Klärung der Begriffe Migrar, Migrante und Migración. Der Text behandelt historische und aktuelle Migrationsrouten sowie die Chancen interkultureller Kompetenzentwicklung im Klassenzimmer.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Movimientos migratorios

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Spanisch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Migrationsphänomene aus verschiedenen Perspektiven analysieren und verstehen
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenz durch Perspektivwechsel und Empathie
Schüler können authentische Texte, Filme und Bilder zum Thema Migration interpretieren
Schüler reflektieren über globale Migrationsbewegungen und deren Ursachen