Einheit • Friedrich • von Ralph Hepp

Methoden-Werkzeuge zum Thema Transformator - Anregungen für unterschiedliche Unterrichtsphasen

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Unterrichtsstunde zum Transformator mit Fokus auf den Abschluss. Die Schülerinnen und Schüler kehren in den Fachraum zurück und werden aufgefordert, die Aufbauteile des Transformators zu zeigen, zu benennen und die Wirkungsweise mit eigenen Worten zu erklären.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Transformator

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Physik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Lernziele

Schüler können die physikalischen Grundlagen und die Funktionsweise von Transformatoren erklären
Schüler können Transformatorgesetze anwenden und Spannungs- sowie Stromtransformation berechnen
Schüler können die Bedeutung von Transformatoren für die elektrische Energieübertragung verstehen
Schüler können Transformatorversuche selbstständig planen und durchführen