Fachlicher Artikel zur Vermittlung von Anne Franks Romanfragment „Das Hinterhaus" im Deutschunterricht als Fremdsprache mit Fokus auf kulturelles Gedächtnis, Metaphern und handlungsorientierte Methoden. Der Text behandelt die Bedeutung von Erinnerungskultur und literarischen Werken für die Menschenrechtsbildung und Sprachförderung.
