Einheit • Friedrich • von Monika Kallfelz

Messungen am Menschen - Richtiges Messen ist gar nicht so einfach!

Methodische Hinweise für eine Unterrichtseinheit zu Messungen am Menschen mit praktischen Tipps zur Durchführung von Körpermessungen mit Zollstöcken. Der Text beschreibt häufige Messfehler und deren Ursachen sowie Lösungsansätze für den Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Evolution – anschaulich

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Der Mensch, Mensch, Messen, Maß, Projekt, Zollstock, Größen, Längen, Messwerte

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Besonderheiten des Schnabeltiers als Mosaikform erkennen und einordnen
Schüler verstehen die evolutionäre Entwicklung einer Population durch Simulation von Selektion und Angepasstheit
Schüler können Evolutionsphänomene darwinistisch erklären und Variabilität innerhalb von Populationen erkennen
Schüler können Erdzeitalter auf verschiedene Weise darstellen und zeitliche Dimensionen der Evolution verstehen
Schüler können Fossilien bestimmen und Schlussfolgerungen über historische Lebensräume ziehen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Experimente durchführen
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe