Einheit • VuR • von Marion Keuchen, Gabriele Klappenecker

Menschen verschiedener Religionen lernen und handeln gemeinsam

Arbeitsblatt mit Aufgaben zu einem inklusiven Speiseplan einer Schulverpflegung, der verschiedene religiöse und ernährungsspezifische Speisevorschriften berücksichtigt. Die Schülerinnen und Schüler sollen die Speisevorschriften verschiedener Religionen analysieren und sich kritisch mit dem Konzept der Inklusion durch Schulverpflegung auseinandersetzen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schöpfung inklusive

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Religion-Ethik, Pädagogik, Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können die Vielfalt menschlicher Gaben und Begabungen als Teil der Schöpfung würdigen
Schüler verstehen Inklusion als Bejahung von Diversität und Teilhabe aller Menschen
Schüler entwickeln Verständnis für Gerechtigkeit und ethische Verantwortung gegenüber anderen und der Umwelt
Schüler lernen, in einer vielfältigen Schulgemeinschaft respektvoll zusammenzuleben
Schüler erkunden interreligiöse Perspektiven auf Schöpfung, Menschenwürde und Gemeinschaft