Einheit • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas

Mehr direkte Demokratie wagen?

Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit dem Volksentscheid in Berlin 2021 zum Thema Wohnungsenteignung. Die Schüler lesen einen Informationstext, finden Zwischenüberschriften und diskutieren in Gruppenarbeit gesellschaftliche Fragen zu Wohnen, Gerechtigkeit und Solidarität.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Gelebte Demokratie

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Politik, Wirtschaft

9.-10. Klasse

Mittlere Schulen

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen der Bürgerbeteiligung benennen und unterscheiden
Schüler analysieren Vor- und Nachteile von direkter und repräsentativer Demokratie unter Berücksichtigung ethischer Werte
Schüler diskutieren ethische Fragen wie Gerechtigkeit, Freiheit und Gemeinwohl im Kontext politischer Entscheidungen
Schüler entwickeln und gestalten eine Petition zu einem gesellschaftlich relevanten Thema