Einheit • Raabe

Max stellt sich vor

Arbeitsblatt mit einer Schreibaufgabe zur Selbstvorstellung einer Figur namens Max. Die Aufgabe verlangt von Schülern, eine Selbstvorstellung in der Ich-Perspektive zu verfassen, basierend auf dem Anfang "Hallo, ich bin Max..."

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lesestrategietraining

Gesamtes Werk - 29 Einheiten

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Deutsch

5.-7. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können gezielt Lesestrategien vor, während und nach dem Lesen eines Textes anwenden
Schüler können Texte durch systematische Lesewerkzeuge besser verstehen und erfassen
Schüler können ihre Leseprozesse reflektieren und selbstreguliert steuern
Schüler können passende Lesewerkzeuge für unterschiedliche Texte und Leseziele auswählen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Strukturierung
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Reproduktion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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