Einheit • Friedrich • von Simon Mayer, Patrick Willner, Miriam Braun

MaterialExtra

Einführungsseite zu einem Material Extra über KI-Prompting für Lehrkräfte. Sie erläutert den Schwerpunkt auf präzises Prompting, die Struktur des Materials (Lernen über, durch, mit und ohne KI) sowie wichtige rechtliche Hinweise zu Urheberrechten, Altersbeschränkungen und Datenschutz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Künstliche Intelligenz und Ethik

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Philosophie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

15 Seiten

Lernziele

Schüler können grundlegende Konzepte der künstlichen Intelligenz erklären und kritisch reflektieren
Schüler analysieren ethische Implikationen von KI-Systemen in verschiedenen Lebensbereichen
Schüler entwickeln eigene Positionen zu Fragen von Bewusstsein, Moral und Verantwortung im Kontext von KI
Schüler können KI-Tools kritisch nutzen und deren Grenzen sowie Möglichkeiten einschätzen
Schüler reflektieren geschlechterspezifische Stereotype in KI-generierten Inhalten