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Französisch
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Marianne Rubinstein: La colère de Jules - M7-M11
Einheit • Raabe • von Anne-Kathrin Wölfel
Marianne Rubinstein: La colère de Jules - M7-M11
Arbeitsblatt zur Erarbeitung und szenischen Umsetzung eines Romanausschnitts aus „La colère de Jules". Schüler analysieren Gefühle der Charaktere, arbeiten in Gruppen und entwickeln eine Theaterszene basierend auf dem Textverständnis.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Marianne Rubinstein: La colère de Jules
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Französisch
11.-13. Klasse
Gymnasium
7 Seiten
Lern
ziele
Schüler können zentrale Themen des Romans wie Trauer, Verlust und Familiendynamiken analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die Bedeutung antiker Literatur (Homer) für die Handlung des Romans
Schüler können ihre Leseverstehens- und Hörsehverstehenskompetenzen durch vielfältige Aufgaben entwickeln
Schüler analysieren die Entwicklung der Patchworkfamilie im Roman vor wissenschaftlichem Hintergrund
Schüler verfassen analytische und kreative Texte zum Roman
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Hörverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Interpretation
Kommunikation (fachspezifisch)
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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