Einheit • Friedrich • von Theresa Naundorf

Marathonlauf oder Gewichtheben – Was ist sportlicher!

Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit über Muskelfasertypen, die den Unterschied zwischen Marathonläufern und Gewichthebern anhand von drei Muskelfasertypen erklärt. Die Seite enthält Lernziele, Materialangaben und fachliche Hintergrundinformationen zur Vereinfachung komplexer biologischer Konzepte.

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Naturwissenschaften, Biologie

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können heimische Amphibien mithilfe dichotomer Bestimmungsschlüssel bestimmen
Schüler können Bionik-Prinzipien in Alltagsgegenständen erkennen und ihre natürlichen Vorbilder untersuchen
Schüler können die drei Muskelfasertypen und ihre Funktionen vergleichen und unterscheiden
Schüler können biologische Organisationsebenen von Teilchen bis Ökosystem ordnen und voneinander abgrenzen
Schüler können die Rolle von Frauen in der Wissenschaft reflektieren und den Matilda-Effekt kritisch bewerten