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Mandalas: An-, In- und Auslaute bei Vokalen
Einheit • Persen • von Monika Konkow
Mandalas: An-, In- und Auslaute bei Vokalen
Arbeitsblatt zur phonologischen Bewusstheit mit einem Mandala-Motiv, bei dem Schüler Felder nach dem Vorkommen des Lautes A (Anlaut, Inlaut, Auslaut) in verschiedenen Farben anmalen sollen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Einfache Mandalas zur phonologischen Bewusstheit
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Deutsch
1. Klasse
Förderschule
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können An-, In- und Auslaute bei Vokalen und Konsonanten erkennen und unterscheiden
Schüler können ähnliche Laute (P-B, D-T, G-K) differenzieren
Schüler können Silbenlängen erkennen und zählen
Schüler können Reimwörter erkennen und zuordnen
Geförderte
Kompetenzen
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Konzepte verstehen
Reproduktion
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