Einheit • Friedrich • von Nicole Berner, Johannes Kirschenmann, Jan Lauerbach, Anna Maria Loffredo

Magazin

Diese Seite enthält eine Rezension eines kunstpädagogischen Fachbuches zur Rezeptionsdidaktik sowie eine Anzeige für Bilderrahmen von HALBE für Schulen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Warum ins Museum?

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Kunst

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Interpretation
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz
Kritisches Denken

1 / 6

Unterrichtsmaterial

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Inspiration & Hilfe

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