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Mach mit – einen Appell mit der „Streifenpost“ analysieren
Einheit • Raabe • von Ute Glathe
Mach mit – einen Appell mit der „Streifenpost“ analysieren
Arbeitsblatt mit einem appellativen Beispieltext (Schulaufruf der Klasse 7a zu einem Lese- und Theaterfest) und einer Diskussionsaufgabe zur Analyse der Wirkung und Ansprache des Textes.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Unser Projekt ist auch euer Projekt! Appellative Texte schreiben
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Deutsch
7.-8. Klasse
Gymnasium
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Merkmale appellativer Texte erkennen und analysieren
Schüler verfassen adressaten- und situationsbezogene Appelle unter Verwendung eines Schreibplans
Schüler setzen sprachliche Gestaltungsmittel gezielt ein, um verschiedene Zielgruppen anzusprechen
Schüler überarbeiten eigene und fremde Texte mithilfe strukturierter Methoden wie der Textlupe
Geförderte
Kompetenzen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Strukturierung
Kreativität
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
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