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Lüge, Wahrheit und Moral - M4-M6
Einheit • Raabe • von Tanja Kunz
Lüge, Wahrheit und Moral - M4-M6
Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit der Definition von Lüge nach Augustinus mit Partneraufgaben und einer Anleitung zur Erstellung eines Begriffsnetzes zu den Themen Lüge und Wahrheit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lüge, Wahrheit und Moral -
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Freundschaft, Lüge, Wahrheit und Vertrauen, Definition, Lüge, Wahrheit, Gegenbegriff, Wahrhaftigkeit, Kennzeichnen, Präsentation, Lebensberatung
10. Klasse
Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere
10 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene philosophische Positionen zum Thema Lügenverbot kennenlernen und vergleichen
Schüler können die Begriffe Wahrheit, Lüge und Wahrhaftigkeit differenzieren und definieren
Schüler können aus unterschiedlichen Perspektiven argumentieren und das Für und Wider eines absoluten Wahrheitsgebotes erörtern
Schüler können ethische Dilemmata analysieren und moralische Entscheidungen begründen
Geförderte
Kompetenzen
Perspektivübernahme
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Problemlösestrategien
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Stationenlernen
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Verwandte
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Moral
Werte und Normen
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