Einheit • Klippert • von Johanna Harnischfeger (Hrsg.), Heiner Juen (Hrsg.)

LS 08 Gleichungen lösen – Aufgaben erfinden

Unterrichtsverlaufsplan für eine Lernspirale zum Thema Gleichungen lösen mit Äquivalenzumformungen. Die Seite beschreibt einen sechsstufigen Ablauf mit Einzel-, Gruppen- und Plenararbeit, bei dem Schüler Gleichungen üben, eigene Aufgaben erfinden und diese gegenseitig lösen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Terme, Variablen, Gleichungen - Funktionen

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Mathematik, Sekundarstufe I, Zahl, Terme und Gleichungen, Aufstellen von Termen und Gleichungen, Lösen von Gleichungen, Umformungen, Lösungsmenge, Probe, Textaufgabe, Variable

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Terme in verschiedenen Alltagssituationen erkennen und aufstellen
Schüler können Gleichungen durch Äquivalenzumformungen lösen
Schüler können den Funktionsbegriff verstehen und anwenden
Schüler können lineare Funktionen graphisch darstellen und analysieren
Schüler können Schnittpunkte von Funktionsgraphen bestimmen und interpretieren