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Lösungsorientierung im Klassenzimmer
Einheit • Friedrich • von Christoph Eichhorn
Lösungsorientierung im Klassenzimmer
Fachlicher Hinweistext zur Wirksamkeit von Sanktionen in Organisationen und Schulen. Der Artikel diskutiert die Notwendigkeit von Sanktionen für Organisationen, deren Wirksamkeit bei Kontrolle und die Grenzen wiederholter Sanktionen für Lernende.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Klassenleben-Schulleben
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Fächerübergreifend, Deutsch, Didaktik-Methodik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Klassenführung
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Konfliktfähigkeit
Kreativität
Digitale Werkzeuge nutzen
Unterrichts
methoden
Diskussion
Didaktik
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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