Arbeitsblatt zur Erarbeitung eines persönlichen Verständnisses von Romantik durch die Erstellung einer Mindmap. Die Schüler sollen ihre Assoziationen zum Begriff sammeln und diese in der Klasse diskutieren.
Deutsch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Literatur, Literarische Gattungen, Epische Langformen, Romantik, Zwischen Klassik und Romantik, romantische Literatur, Litertur der Romantik, Literaturepochen, Vampire, Vampirmotiv
10.-12. Klasse
Berufliche Schule, Mittlere Schulen
3 Seiten
Lernziele
Schüler können typische Merkmale der Epoche der Romantik benennen und in Texten identifizieren
Schüler analysieren literarische Texte nach vorgegebenen Schemata und vergleichen romantische Klassiker mit moderner Vampirliteratur
Schüler setzen sich mit ihren eigenen Ängsten auseinander und verfassen eigene literarische Texte im Stil der Romantik
Schüler verstehen die Wandlungsfähigkeit des Vampirmotivs in der Literaturgeschichte