Einheit • Friedrich • von Alexander Hallet

Literarisches Lernen durch Graphic Novels

Methodischer Artikel zur Unterrichtspraxis mit Graphic Novels im Literaturunterricht. Der Text stellt einen produktionsorientierten Ansatz zur Erschließung von Franz Kafkas „Die Verwandlung" durch die Erstellung eigener Panel-Sequenzen vor und begründet das multimodale Lernen anhand von Graphic Novels.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Handlungs- und Produktionsorientierung

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können literarische Texte durch handlungs- und produktionsorientierte Verfahren erschließen
Schüler entwickeln ein vertieftes Textverständnis durch kreative Auseinandersetzung mit Literatur
Schüler nutzen digitale Medien zur Produktion eigener literarischer Werke
Schüler reflektieren ihre Lernprozesse und Interpretationen kritisch