Einheit • Raabe • von Isabelle Grob

L`isolement, les premiers amours et la rupture finale

Arbeitsblatt mit Verständnisfragen zum Film „Vipère au poing" (Kapitel 20-25). Schüler sollen Fragen zur Filmhandlung, zu Charaktermotivationen und zu Dialoginhalten beantworten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"Vipère au poing"

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Französisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman „Vipère au poing" analysieren und zentrale Themen wie Familiengewalt und Rebellion interpretieren
Schüler verstehen die Unterschiede zwischen literarischer Vorlage und Filmadaption und können diese vergleichend analysieren
Schüler entwickeln Sprechkompetenz durch Diskussionen, Rollenspiele und Präsentationen zu Erziehungsmethoden und Machtverhältnissen
Schüler können Charaktere differenziert beschreiben und ihre psychologische Entwicklung nachvollziehen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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