Einheit • Friedrich • von Annkathrin Gockel-Nelißen

„Lieber Maler, male mir …“

Methodische Hinweise und Praxistipps für ein Bildercafé-Projekt zum Schulfest, bei dem Schüler:innen Wunschbilder von Besucher:innen mithilfe von Bild-KI umsetzen. Die Seite erläutert den Lehrplanbezug, Differenzierungsaspekte und verbindet das Projekt mit der künstlerischen Tradition von Martin Kippenberger.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bild Kunst KI

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Kunst

11.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die Funktionsweise von Bildgeneratoren verstehen und erklären
Schüler können Prompts gezielt formulieren und optimieren
Schüler können KI-generierte Bilder kritisch analysieren und bewerten
Schüler können Bildgeneratoren als Werkzeug in eigenen Gestaltungsprozessen einsetzen
Schüler können gesellschaftliche Auswirkungen von KI-Bildgeneratoren reflektieren