Ganzes Werk • Friedrich
Bild Kunst KI
Titelseite einer pädagogischen Zeitschrift zum Thema Künstliche Intelligenz im Kunstunterricht. Die Ausgabe behandelt Bildgeneratoren im Gestaltungsprozess und enthält Unterrichtspraxis mit selbstdifferenzierenden Aufgaben sowie einen Wettbewerb.
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
15 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Funktionsweise von Bildgeneratoren verstehen und erklären
- Schüler können Prompts gezielt formulieren und optimieren
- Schüler können KI-generierte Bilder kritisch analysieren und bewerten
- Schüler können Bildgeneratoren als Werkzeug in eigenen Gestaltungsprozessen einsetzen
- Schüler können gesellschaftliche Auswirkungen von KI-Bildgeneratoren reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Digitale Werkzeuge nutzen
- Medienanalyse
- Kritisches Denken
- Kreativität
- Problemlösestrategien
- Kommunikationsfähigkeit
- Interpretation
- Selbstreflexion
Unterrichtsmethoden
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Einzelarbeit
- Freiarbeit
- Frontalunterricht
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Stationenlernen
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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