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Lesen wie ein Profi – interpretierendes Vorlesen
Einheit • Raabe • von Tanja Döring
Lesen wie ein Profi – interpretierendes Vorlesen
Arbeitsblatt mit Aufgaben und Tipps zum Trainieren des ausdrucksvollen Vorlesens anhand des Romans „Matilda". Schüler sollen eine Lieblingsstelle auswählen, mit Betonungszeichen versehen und vor der Klasse vortragen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Roald Dahls "Matilda": Leselust statt Lesefrust!
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Deutsch
5. Klasse
Mittlere Schule, Realschule
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Erzählschritte erkennen und Inhalte zusammenfassen
Schüler trainieren gestaltendes Vorlesen ausgesuchter Textstellen
Schüler beschreiben literarische Figuren kriteriengeleitet
Schüler verfassen journalistische Texte wie Berichte, Interviews und Rezensionen nach einfachen Mustern
Schüler analysieren und vergleichen literarische Texte und ihre filmische Umsetzung
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Präsentationstechniken
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Vortrag
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
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