Einheit • Auer • von Vito Tagliente, Corinna Plumbohm

Lesen und Schreiben: Reizwortgeschichten planen, schreiben und überarbeiten

Methodische Hinweise zur Unterrichtssequenz "Reizwortgeschichten planen, schreiben und überarbeiten" mit Erklärung der Kugellager-Methode, didaktischen Tipps zur Umsetzung und Materialübersicht für die Lehrkraft.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Deutsch kooperativ Klasse 5

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Deutsch

5. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Gesprächsregeln entwickeln und einhalten
Schüler können Meinungen äußern und begründen
Schüler können Satzglieder bestimmen und Wortarten unterscheiden
Schüler können Rechtschreibstrategien anwenden
Schüler können Texte lesen, verstehen und selbst verfassen

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Grammatikkenntnisse
Rechtschreibung
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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