Einheit • Persen • von Michael Häußler

Leseförderung Spaghetti essen: Unterrichtsmodell, Bilder, Arbeitsblätter, Lesespiel und Kontrollblatt

Titelseite eines Downloadauszugs zum Thema "Vom Situationsbild zum Lesen: Spaghetti essen" von Michael Häußler. Das Material bietet differenziertes Übungsmaterial auf Wort-, Satz- und Textebene.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Vom Situationsbild zum Lesen: Spaghetti essen

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Grundlagen, Anregung und Förderung von Lesen, Leseentwicklung, Leseförderung, Vom Situationsbild zum Lesen, Situationsbild, Texte sinnentnehmend lesen, sinnentnehmendes Lesen, Situationsbilder als Einstieg ins sinnentnehmende Lesen, Sinnerwartung, Lesetechnik, Förderung des Lesens, Förderung des sinnentnehmenden Lesens

2.-4. Klasse

Förderschule

17 Seiten

Lernziele

Schüler können einfache Sätze sinnentnehmend lesen und deren Bedeutung erfassen
Schüler können Sätze einem Situationsbild korrekt zuordnen
Schüler können einen zusammenhängenden Text aus einzelnen Sätzen zusammenstellen
Schüler können Wörter synthetisieren und als Ganzwörter erkennen