Leseförderung Sommer: Arbeitshinweise, Unterrichtsmodell, Bilder, Arbeitsblätter, Lesespiel und Kontrollblatt
Dies ist eine Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Originaltitel "Vom Situationsbild zum Lesen: Sommer" von Michael Häußler. Das Material bietet differenziertes Übungsmaterial auf Wort-, Satz- und Textebene.
Deutsch, Primarstufe, Sprechen und Zuhören, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Grundlagen, Lesen und Medien, Anregung und Förderung von Lesen, Leseentwicklung, Situationsbilder, vom Situationsbild zum Lesen, sinnentnehmendes Lesen, Texte sinnentnehmend Lesen, Lesen, Leseförderung, Situationsbilder als Einstieg ins sinnentnehmende Lesen, Lesetraining, Förderung des sinnentnehmenden Lesens
2.-4. Klasse
Förderschule
17 Seiten
Lernziele
Schüler können einfache Sätze sinnentnehmend lesen und deren Bedeutung erfassen
Schüler können Sätze einem Situationsbild korrekt zuordnen
Schüler können aus einzelnen Sätzen einen zusammenhängenden Text zusammenstellen
Schüler können Wörter synthetisieren und als Ganzwörter erkennen