Einheit • Persen • von Liv von Halen

Leseförderung für Fußballfans - Teil 4

Arbeitsblatt zur Wortschatzarbeit mit dem Gedicht „Fußball" von Joachim Ringelnatz. Schüler sollen markierte Wörter aus dem Gedicht in einer Tabelle erklären und deren Bedeutungen notieren oder in einem Wörterbuch nachschlagen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Leseförderung für Fußballfans

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Texte sinnentnehmend lesen und verstehen
Schüler können Informationen aus verschiedenen Textsorten (Biografien, Spielberichte, Interviews) entnehmen und verarbeiten
Schüler können Leseverständnis durch Beantwortung von Fragen und Bearbeitung von Aufgaben nachweisen
Schüler können durch eine Lesespurgeschichte logische Entscheidungen treffen und Handlungsfolgen nachvollziehen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Recherchekompetenz
Strukturierung
Kritisches Denken
Reproduktion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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