Einheit • Auer • von Bernd Ganser (Hrsg.), Sandra Kroll-Gabriel

Lesefertigkeit: Silbenebene

Arbeitsblatt zur Förderung von Reimfähigkeit mit zwei Aufgabentypen: Verbindungsaufgaben zum Zuordnen von Reimwörtern und Schreibaufgaben zum Eintragen passender Reimwörter unter Bildern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mein Lese-Trainingsheft

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Deutsch, Primarstufe, Lesen, Grundlagen, Anregung und Förderung von Lesen, lesen, Lesetraining, Lesekompetenz, Leseförderung, Silben

1.-4. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Laute und Buchstaben erkennen und unterscheiden
Schüler können Wörter nach Silben lesen und gliedern
Schüler können Wörter und Sätze flüssig lesen
Schüler können Sinnzusammenhänge in Texten erfassen und verstehen
Schüler können Arbeitsanweisungen durch genaues Lesen ausführen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Transfer

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Reime

Rhetorische Stilmittel

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

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