Einheit • Raabe • von Isabel Kiekenbeck

Lerntheke zur Versuchsbeschreibung

Selbsteinschätzungsblatt zur Überprüfung von Schreibkompetenzen bei Versuchsbeschreibungen. Die Seite enthält eine Zielscheibe und eine Checkliste mit sieben Kriterien für gute Versuchsbeschreibungen sowie Verweise auf Übungsarbeitsblätter zur Verbesserung einzelner Bereiche.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wie sage ich, was passiert?

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Schreibverfahren, Pragmatisches Schreiben, Beschreiben, Versuchsbeschreibungen, sprachsensibler Deutschunterricht, naturwissenschaftliche Experimente, Versuchsdurchführung, Versuch "Der selbst aufblasbare Luftballon", Versuch "Die Reise ins Blaue", Versuch "Die schwimmende Büroklammer", Versuch "Die eigene Wasserleitung"

6.-7. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

11 Seiten

Lernziele

Schüler können Versuchsbeschreibungen nach festgelegten Kriterien verfassen
Schüler erweitern ihren Fachwortschatz durch treffende Verben und Satzanfänge
Schüler führen einfache naturwissenschaftliche Experimente durch und dokumentieren diese schriftlich
Schüler überprüfen und überarbeiten Versuchsbeschreibungen systematisch anhand von Checklisten