Einheit • Friedrich • von Martin Heimo, Alexandra Rey

Lernraum im Churer Modell

Methodische Hinweise zur Raumgestaltung und Schulentwicklung im Churer Modell. Der Artikel beschreibt die Umgestaltung von Klassenzimmern zu Lernlandschaften mit neutralen Arbeitsplätzen, kurzen Inputs im Kreis und binnendifferenziertem Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Räume und ihre Nutzung

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

3 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Freiarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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