Einheit • Raabe • von Willibert Kempen

Lernerfolgskontrollen

Arbeitsblatt mit dem Gedicht „Abgetippt" von Ulla Hahn (1988) und zwei Analyseaufgaben zur Sprachskepsis und zum Verhältnis von Wort und Wirklichkeit. Die Aufgaben fordern eine literarische Analyse sowie einen Vergleich mit einem weiteren Gedicht der Autorin.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Was wichtig ist: das Unsagbare“

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

4 Seiten

Lernziele

Schüler können unterschiedliche Positionen der Sprachskepsis der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts und der Gegenwart benennen
Schüler erarbeiten und erfahren die Problematisierung der Beziehung zwischen Erleben und Versprachlichung
Schüler erkennen, wie unzureichend Sprache als Medium der Verständigung sein kann
Schüler erkennen, dass Sprachkrise zu einer existenziellen Sinnkrise werden kann
Schüler erkennen, dass Übersetzen sinnsuchende Verhandlungsarbeit zwischen zwei Texten ist