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Chemie
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Lernerfolgskontrolle (M4)
Einheit • Raabe • von Dr. Johannes Ramsauer
Lernerfolgskontrolle (M4)
Lernerfolgskontrolle mit Multiple-Choice-Aufgaben zu Struktur und Farbe von Farbstoffen sowie zu Farbumschlägen und Indikatoren. Schüler sollen richtige Aussagen ankreuzen und ihre Entscheidungen begründen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Farbstoffe in der chemischen Analytik
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Chemie
12. Klasse
Gymnasium
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können den Zusammenhang zwischen Molekülstruktur und Farbigkeit erklären
Schüler verstehen, wie konjugierte Doppelbindungen und Substituenten die Lichtabsorption beeinflussen
Schüler können wichtige Indikatorsysteme (pH-, Redox-, Komplexindikatoren) anwenden und ihre Funktionsweise erklären
Schüler werten fotometrische Messdaten aus und bestimmen Nitratkonzentrationen mithilfe des Lambert-Beer'schen Gesetzes
Schüler erkennen die Relevanz chemischer Analytik für Alltag, Gesundheit und Umwelt
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Experimente durchführen
Problemlösestrategien
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