Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zur Durchführung einer Unterrichtseinheit zum Elektromagnetismus mit kooperativem Lernen in Teams. Der Text erläutert die Lernziele, unterrichtlichen Voraussetzungen, das Gruppenpuzzle-Prinzip und die Vorbereitung des Einstiegs mit Fokus auf Teambildung und Elternkommunikation.
