Einheit • Raabe • von Verena Enajite

LEK

Seite mit Aufgaben für eine mündliche Prüfung zu „The Hunger Games". Enthält zwei Aufgabentypen: eine Charakterpräsentation (90 Sekunden) und Diskussionsfragen zur Partnerarbeit mit verschiedenen thematischen Schwerpunkten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Suzanne Collins' "The Hunger Games"

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Englisch

11.-13. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den dystopischen Roman analysieren und zentrale Themen wie Unterdrückung, Macht und Rebellion diskutieren
Schüler präsentieren Charaktere strukturiert und argumentativ in englischer Sprache
Schüler führen Diskussionen zu Romanthemen mit angemessener Fachterminologie und Redemitteln
Schüler vergleichen literarische Vorlage und filmische Umsetzung kritisch

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Textanalyse
Interpretation
Präsentationstechniken
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen

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Unterrichtsmaterial

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Pakete

Inspiration & Hilfe