Einheit • Raabe • von Frank Lüngen

Leistungserfolgskontrolle

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse und Interpretation eines lateinischen Textes aus Ciceros de finibus über die Kritik an Epikurs Philosophie. Die Schüler sollen den Text übersetzen, Ciceros Kritik darstellen und stilistische Mittel analysieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ciceros de finibus

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Latein

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können lateinische philosophische Texte übersetzen und stilistisch analysieren
Schüler erarbeiten sich Ciceros Kritik am Epikureismus und verstehen die Gegenüberstellung mit stoischen Positionen
Schüler erfassen und beurteilen philosophische Theorien zu Glück, Zufriedenheit und dem guten Leben
Schüler vergleichen verschiedene antike Philosophien und deren Ansichten zum höchsten Gut

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Quellenarbeit
Kritisches Denken
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Kompetenzorientierung

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Inspiration & Hilfe