Theoretische Einführung in die Funktionsweise von Leseverstehen und dessen Bedeutung für die Verbreitung von Desinformationen. Das Kapitel erläutert, wie externe Repräsentationen (Texte, multimodale Inhalte) in interne Repräsentationen umgewandelt werden und behandelt quellenbezogene Merkmale sowie kognitive Ressourcen von Lesenden.