Einheit • Raabe • von Marcel Schmengler, Janina Fröder, Halil Köse, Marcus Nockel

Leistung und Energie im Kontext Alltag

Übersichtsseite einer kontextorientierten Stationenarbeit zum Thema „Energie für unser Zuhause" mit Angaben zu Klassenstufe, Dauer, Inhaltsübersicht und Lernzielen. Die Seite führt in eine vierstündige bis sechsstündige Unterrichtseinheit mit Schülerexperimenten und praxisorientierten Materialien ein.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Energie für unser Zuhause - eine kontextorientierte Stationenarbeit

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Physik, Sekundarstufe I, Elektromagnetismus, Strom, Elektromagnetische Induktion, Strom im Alltag, Stromkreise, Physikalische Prinzipien von Strom, Transformatoren, Stromstärke, Widerstand, Leistung, Hausinstallation, Reihen- und Parallelschaltung, Glühlampe, Lichterkette, Wechselschaltung, Energieverbrauch von Haltshaltsgeräten, kWh, Energiesparen, Stand-by-Modus, elektrische Zahnbürste, Batterie, Voltsäule

9.-10. Klasse

Realschule, Gymnasium und weitere

22 Seiten

Lernziele

Schüler können Reihen- und Parallelschaltungen unterscheiden und deren Anwendung in der Hausinstallation erklären
Schüler berechnen elektrische Leistung und Energie sowie damit verbundene Stromkosten
Schüler führen Experimente zur Bestimmung elektrischer Leistung durch und dokumentieren ihre Ergebnisse
Schüler erklären die Funktionsweise von Transformatoren und deren Anwendungen im Alltag
Schüler entwickeln Strategien zur Energieeinsparung im Haushalt und bewerten verschiedene Strompreisangebote