Einheit • UTB • von Wolfgang Melzer, Dieter Hermann, Uwe Sandfuchs, Mechthild Schäfer, Wilfried Schubarth, Peter Daschner
Lehrertrainingsprogramme zur Konfliktlösung und Gewaltprävention
Fachliche Hinweise zu kognitiv orientierten Trainings für Lehrkräfte zur Konfliktlösung und Gewaltprävention. Der Text erläutert die theoretischen Grundlagen der kognitiven Wende in der Psychologie und stellt das Konstanzer Trainingsmodell (KTM) als Beispiel vor.