Einheit • VuR • von Rudolf Tammeus, Gerd-Rüdiger Koretzki, Hans-Günter Gerhold, Hendrik Heizmann, Martin Rehermann, Carolin Schaper, Kathrin Stoebe

Leben, Sterben und Tod

Fachliche Hinweise zu theologischen und didaktischen Aspekten von Leben, Sterben und Tod aus christlicher Perspektive. Der Text behandelt alttestamentliche und neutestamentliche Konzepte von Tod und Auferstehung sowie deren Bedeutung für den Religionsunterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Werkbuch. Religion entdecken – verstehen – gestalten.

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Religion-Ethik, Didaktik-Methodik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Textanalyse
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Recherchekompetenz
Strukturierung
Interpretation
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Vortrag

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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