Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit "Leben im Totholz" für die 7.–9. Klasse. Der Text erläutert die Lernziele, die ökologischen Hintergründe des Totholzabbaus und diskutiert die Herausforderungen beim Verstehen von Sachtexten sowie die Bedeutung des Schreibens für das Biologielernen.